Quem não se comunica, se trumbica

1 Objetivo: mostrar a importância da audição como forma de comunicação com o meio ambiente, muito desenvolvida nos animais e pouco utilizada por nós, seres humanos.
1.1 Objetivo cognitivo: compreender o mecanismo da audição nos animais.

1.2 Objetivo afetivo: verificar a importância da audição nos animais.
1.3 Objetivo motor: desenvolver as capacidades perceptivas, principalmente a audição.

2 Eixo temático: vida e ambiente.

3 Conteúdo: audição dos animais.

4 Série: 2º ciclo do Ensino Fundamental (4º e 5º anos).

5 Público alvo: crianças, pré-adolescentes e adolescentes.

6 Número de participantes: de 15 a 30 alunos.

7 Tempo: em torno de 15 minutos

8 Material: cartões duplos de animais e vendas para os olhos dos participantes.

9 Formação: livres na área pré-determinada para a atividade.

10 Procedimento: cada participante recebe um cartão com o seu respectivo animal, juntamente com a sua venda. Os olhos serão vendados e mediante um sinal os participantes emitirão o som característico de seu animal e terá que encontrar seu par. Acaba quando todas as duplas se encontrarem.

11 Autoavaliação: após o jogo reúne-se os alunos passando-se à avaliação da atividade. É importante que cada aluno possa expressar livremente suas impressões.

12 Refletindo: após esta atividade pode-se conversar com os alunos sobre a importância da audição para a sobrevivência dos animais, por exemplo o cão é capaz de ouvir sons quatro vezes mais distantes que o homem. O animal é capaz ainda de ouvir ultra-sons que chegam até 60 kHz, considerados inaudíveis para o ser humano (que os escutam até 20 kHz, por exemplo).

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