A arca de Noé

1 Objetivo geral: identificar os diferentes modos de vidas de uma espécie num ecossistema.
1.1 Objetivo cognitivo: examinar as características locomotivas de alguns animais.
1.2 Objetivo afetivo: observar as diferentes formas de locomoção existentes no mundo animal.
1.3 Objetivo motor: desenvolver a coordenação motora e a expressão corporal.

2 Eixo temático: ambiente.

3 Conteúdo: seres vivos - locomoção dos animais

4 Série: 2º ciclo do Ensino Fundamental (4º e 5º anos).

5 Público alvo: crianças.

6 Número de participantes: de 20 a 30.

7 Material: preparar uma série de duplas de papéis com nomes de animais.

8 Tempo: em torno de 20 minutos.

9 Formação: sem formação específica.

10 Procedimento: estes papéis são distribuídos aos jogadores, que devem imitar a marcha e a posição do animal designado e tentar identificar o jogador que imita o mesmo animal que o seu. Os jogadores não podem falar nem imitar as vozes dos animais. Quando forma um par, os alunos chamam o professor para conferir se estão corretos os pares, caso contrário continuam procurando o par certo.

11 Autoavaliação: solicitar aos alunos autoavaliarem as dificuldades e facilidades encontradas para cumprirem a tarefa solicitada.
 
12 Refletindo: após este jogo podemos conversar com os alunos dizendo que copiar a natureza pode não ser uma tarefa simples, mas traz muitos benefícios para a humanidade. O modo como os bichos se deslocam tem inspirado os cientistas no desenvolvimento de mecanismos de finalidades variadas. O relato de VEJA sobre mais uma conquista nesse campo oferece a oportunidade de examinar com a turma a locomoção animal e avançar nos domínios da biomimética. Lições da lagarta (Revista Veja - 11/04/2007):
                     Os cientistas que se dedicam à biorrobótica, um campo de pesquisa relativamente novo, acreditam que a natureza tem muito a ensinar aos fabricantes de robôs. Os robôs que hoje funcionam nas linhas de montagem das fábricas ou pesquisam o solo de Marte, duas de suas muitas utilizações, são prodígios da tecnologia, mas cada um de seus movimentos exige uma programação complexa. A biorrobótica acredita que pode criar robôs simples, baratos e eficientes reproduzindo o mecanismo do movimento de alguns animais. Já existem protótipos de robô inspirados na tromba do elefante, nos tentáculos do polvo, nas salamandras e nos peixes. A mais recente e espetacular dessas experiências tornou-se conhecida na semana passada com a divulgação, por uma equipe da Universidade Tufts, nos Estados Unidos, do robô-lagarta. A máquina se baseia na forma de rastejar da lagarta da folha do tabaco, que tem o nome científico de Manduca sexta. Com setenta músculos em cada segmento do corpo e um nervo para controlar cada um deles, a lagarta consegue se movimentar em todas as direções e subir nos galhos das plantas.
                     Para montarem os primeiros protótipos do robô-lagarta, os pesquisadores desenvolveram um tubo oco feito de silicone, resistente mas maleável, pelo qual correm molas que se contraem sob o efeito de descargas elétricas (veja o quadro). É um mecanismo tão simples quanto o dos brinquedos infantis, que por enquanto faz o robô se virar para a direita e para a esquerda. Até o fim do ano, a equipe espera que o robô reproduza integralmente os movimentos da Manduca sexta. Prevêem-se várias utilizações para a engenhoca. Ela será capaz de se esgueirar por locais de difícil acesso em espaçonaves e reatores nucleares, a fim de localizar problemas. Poderá ser usada na detecção de minas terrestres. Em tamanho reduzido, terá uso na medicina em exames internos, passeando pelo corpo humano e "enxergando" os órgãos por dentro. Diz o biólogo Barry Trimmer, um dos cientistas envolvidos com o projeto: "O problema com os robôs convencionais é que eles se mexem por meio de juntas, que são rígidas e limitam seus movimentos. O nosso pode se mexer à vontade". Trimmer prevê que, quando forem produzidos em escala, os robôs-lagarta custarão incrivelmente barato – cerca de 1 dólar.

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