Jogo dos autógrafos

1 Objetivo geral: possibilitar o conhecimento das vivências dos colegas no meio ambiente natural para a preservação e sensibilização ecológica.
1.1 Objetivo cognitivo:
1.2 Objetivo afetivo:
1.3 Objetivo motor:

2 Eixo temático:

3 Conteúdo:

4 Série:

5 Público alvo: pré-adolescentes, adolescentes e adultos.

6 Número de participantes: ilimitado.

7 Material: ficha com uma lista de situações e canetas.

8 Tempo: 35 minutos dependendo do número de alunos.

9 Formação: sem formação específica livres em uma área pré-determinada para a atividade.


10 Procedimento:  os alunos receberão uma lista de atitudes ecológica, sendo que eles deverão procurar o maior número possível de assinaturas dos colegas que já vivenciaram tais atitude; o colega que já viveu por tal situação assinará o seu nome ao lado do item, por exemplo:
1. Recicla o lixo, não joga na rua ou em terrenos baldios:
2. Tomou banho de chuva:
3. Subiu em uma árvore:
4. Comeu frutas tiradas por si mesmo da árvore:
5. Cortou uma árvore da mata ciliar:
6. Matou um passarinho:
7. Destruiu um ninho de passarinho;
8. Deu comida para peixes de um rio:
9. Passeou numa floresta:
10. Tirou lixo das margens de um rio:
11. Tomou banho nas águas de um rio:
12. Pescou num rio:
13. Plantou uma árvore:
14. Queimou lixo:
15. Jogou lixo na natureza:
16. Queimou mato:
17. Prendeu um passarinho na gaiola:
18. Jogou pilhas ou baterias direto no lixo misturado:
19. Regou plantas:
20. Viu o nascer do sol:

11 Autoavaliação: algumas questões para motivar a verbalização final dos participantes:
- Como se sentiu? O que achou da dinâmica?
- Você concordou com a que os colegas compraram?
- Foi fácil comprar as atitudes ecológicas dos colegas?
- Da tua lista de compras o que lhe mais chamou atenção?

12 Refletindo: após a dinâmica pode-se abordar a questão das nossas pequenas atitudes no dia a dia que podem ajudar a salvar o planeta. Há algum tempo que na mídia ouve-se falar da necessidade de repensarmos nossas atitudes em função da destruição acelerada do Planeta Terra para que possamos, nós, nossos filhos e netos no futuro, sobreviver no mundo onde estamos. Nós podemos adotar atitudes ecológicas. Com certeza, você já tem atitudes menos agressivas ao meio ambiente na sua casa e em seu ambiente, como por exemplo: separar o lixo, evitar utilizar sacolas plásticas para tudo, não lavar calçada com mangueira, não deixar torneiras e chuveiros abertos desnecessariamente, não jogar óleo usado na cozinha diretamente no ralo, evita descartar pilhas e baterias no lixo doméstico etc.

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